コンテンツへスキップ
臨床心理士が日々勉強していることを書いています
こころまなび日記

肌感覚

スクールカウンセリング

専門的不適応から徴候的知へ

学校で不適応を生きるスクールカウンセラーは、観察したり論理的に推論したりして意識を使って考えていますが、その周縁で漂う徴候にも注意を向けているものです。SCは学校不適応を生きるがゆえにそのような「徴候的知」を使いやすいと思います。
2026.09.13
スクールカウンセリング

Recent Posts

  • 専門的不適応から徴候的知へ
  • 低学年の子との面接
  • 心の中の分身
  • 野生的な勘
  • 問題の渦中における技

Recent Comments

表示できるコメントはありません。

Archives

  • 2026年9月
  • 2026年8月
  • 2026年7月
  • 2026年6月
  • 2026年5月
  • 2026年4月
  • 2026年3月
  • 2026年2月
  • 2026年1月
  • 2025年12月
  • 2025年11月
  • 2025年10月
  • 2025年9月
  • 2025年8月
  • 2025年7月
  • 2025年6月
  • 2025年5月
  • 2025年4月
  • 2025年3月
  • 2025年2月
  • 2025年1月
  • 2024年12月
  • 2024年11月
  • 2024年10月
  • 2024年9月

Categories

  • カウンセリング
  • こころの成長
  • スクールカウンセリング
  • 学ぶということ
  • 潜在意識
  • 生活と心
こころまなび日記
  • お問い合わせ
© 2024 こころまなび日記.
  • ホーム
  • トップ